Labākie skolēnu zinātniski pētnieciskie darbi socioloģijas jomā – par akadēmisko negodīgumu un bēgļu tēlu medijos

23.aprīlī Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultātē (SZF) notika Latvijas 40.skolēnu zinātniskās konferences socioloģijas sekcija, kurā tika vērtēti labākie skolēnu zinātniski pētnieciskie darbi (ZPD).

Tika piešķirti divi augstākie novērtējumi - Rūtas Ozoliņas un Vandas Šņores (Limbažu Novada ģimnāzija un Valmieras Valsts ģimnāzija) darbam “Akadēmiskais negodīgums Limbažu Novada ģimnāzijā un Valmieras Valsts ģimnāzijā” un Daugavpils Krievu vidusskolas – liceja audzēknei Eleonorai Kursišai par darbu “Latvijas medijos veidotā bēgļu tēla ietekme uz Latvijas sabiedrības attieksmi pret bēgļiem.”

R.Ozoliņas un V.Šņores darbā noskaidrots, kāda ir Limbažu Novada ģimnāzijas un Valmieras Valsts ģimnāzijas skolēnu un skolotāju izpratne par to, kas ir akadēmiski negodīgi, cik izplatītas skolā ir akadēmiski negodīgas rīcības. Padziļināti abās skolās pētīts viens no akadēmiski negodīgas rīcības veidiem – špikošana. Aptaujāti gandrīz 400 abu skolu audzēkņu. Tā kā negodīga rīcība ir ļoti izplatīta, skolēni to uzskata par normu un viņiem tas vairs nešķiet negodīgi. Darbā arī konstatēts, ka tas, cik daudz skolēnu ir negodīgi kādā konkrētā mācību priekšmetā, ir ļoti atkarīgs no konkrētā skolotāja.

Savukārt E.Kursišas pētījumā pētīja, kā tiek interpretēts bēgļu tēls Latvijas medijos un salīdzināja to ar Latvijas sabiedrībā pastāvošajiem priekšstatiem par bēgļiem. Mediju materiālu kontentanalīzes rezultātā tika noskaidrots, ka gan TV raidījumos, gan laikrakstos ir bieži sastopami vārdi, kas veicina mediju auditorijas negatīvu attieksmi pret bēgļiem. Raksti un fragmenti par bēgļu tēmu ir īpaši izcelti un atrodas laikrakstu pirmajās lappusēs vai TV raidījumu sākumā. Īpašu uzmanību latviešu un krievu presē bēgļu tematam pievērš ar analītisku virsrakstu, speciālu rubriku un karikatūru palīdzību. Latvijas sabiedrībā pastāv pārliecība, ka bēgļu lielās plūsmas dēļ Eiropā pieaug terorisma draudi. Vēl citas bailes, kuras izraisa mediju publikācijas par bēgļiem, ir bailes par savu personisko drošību. Pietiekami liels respondentu skaits reprezentē bēgļus vairāk negatīvi, viņi uztver bēgļus kā draudu sabiedrībai, kā  problēmu valstij un valdībai. Ņemot vērā, ka tikai 22% respondentu ir personiska kontakta ar bēgļiem pieredze, pētījuma rezultāti ļauj secināt, ka Latvijas sabiedrībā pastāvošā attieksme pret bēgļiem veidojas masu mediju ietekmes rezultātā.

40.skolēnu zinātniskajā konferencē tika prezentēti mazliet vairāk kā 300 ZPD, kas tika prezentēti 23 sekcijās. Tā kā šis bija konferences jubilejas gads, tad arī ilggadēji sekciju vadītāji saņēma Izglītības un zinātnes ministrijas pateicības rakstus par nozīmīgu ieguldījumu Latvijas skolēnu zinātniskās konferences norisē. LU SZF asociētā profesore Baiba Bela, kura vada socioloģijas sekciju jau 10 gadus, arī saņēma šādu pateicības rakstu.

1. pakāpes diploms un 100 p pie stāšanās LU SZF Socioloģijas nodaļā

Rūta Ozoliņa un Vanda Šņore. Akadēmiskais negodīgums Limbažu Novada ģimnāzijā un Valmieras valsts ģimnāzijā. Limbažu Novada ģimnāzija un Valmieras valsts ģimnāzija. Darba vadītāja Guna Lāce

Eleonora Kursiša. Latvijas medijos veidotā bēgļu tēla ietekme uz Latvijas sabiedrības attieksmi pret bēgļiem. Daugavpils Krievu vidusskola - licejs. Darba vadītāja Larisa Želve

2. pakāpes diploms un 75 p pie stāšanās LU SZF Socioloģijas nodaļā

Anete Luīze Drevinska, Marija Elizabete Rasmane. Apreibinošo vielu lietošanas attēlojuma salīdzinājums Holivudas jauniešu filmās 1980.-1985. un 2010.-2015. gados un tā ietekme uz mūsdienu jauniešiem. Cēsu Valsts ģimnāzija. Darba vadītāja Solveiga Upīte

Paula Kalniņa un Inga Ķīse. Ar personīgās informācijas atklāšanu sociālajos tīklos "Facebook", "Twitter", "Swarm" un "Instagram" iespējamie riski. Rīgas 64. Vidusskola. Darba vadītāji Zane Kaibe, Aivars Timofejevs

3. pakāpes diploms un 50 p pie iestāšanās LU SZF Socioloģijas nodaļā

Linda Reinholde. Sociālās atmiņas uzturēšana par 1991. gada janvāra barikāžu notikumiem Tukuma rajona / novada presē. Tukuma 2. Vidusskola. Darba vadītāja Skaidrīte Prancāne

Jānis Ēriks Grūtups, Matīss Ozols. Uzņēmējdarbība: Jelgavas vidusskolēnu skatījums. Jelgavas Spīdolas ģimnāzija. Darba vadītāja Inta Jorniņa

Uz darba mutisku prezentāciju noslēguma plenārsēdē tiek virzīts:

Rūta Ozoliņa un Vanda Šņore. Akadēmiskais negodīgums Limbažu Novada ģimnāzijā un Valmieras valsts ģimnāzijā

Komisija:

Aija Zobena, Dr.sc.soc., profesore, Socioloģijas bakalaura studiju programmas direktore

Baiba Bela, Dr.sc.soc., asoc. prof., Socioloģijas maģistra studiju programmas direktore

Aivars Tabuns, Dr.soc., profesors, Socioloģijas nodaļas vadītājs